Tjibbe Valkenburg

Studeert Kunstgeschiedenis

“Iedereen uit plato’s grot en met de neuzen dezelfde kant op!”

Docenten die de voornaam van hun student kennen. Colleges waarin door middel van eigen onderzoek vertrouwde theorieën onderuit kunnen worden gehaald. Dat zijn de normen waar je aan denkt bij de faculteit geesteswetenschappen, in mijn geval kunstgeschiedenis. Hoe kunnen we deze kwaliteit van onderwijs in stand houden als de onderzoekstijd van docenten onder druk staat? En hoe kunnen zij binnen de opleidingscommissie het niveau kritisch controleren als zij daar per jaar slechts 25 uur voor vergoed krijgen?

Samen met TOF wil ik mij op een positief, kritische manier inzetten voor onze faculteit.